凝沪藏之情搭平台 聚多方之力助成长-日喀则市第二中等职业技术学校来沪跟岗研修教师学习成果交流分享会

2022-05-17 03:15:29

12月31日,日喀则市第二中等职业技术学校来沪跟岗研修教师学习成果交流分享会采用线上线下方式举行,主会场设在上海市杨浦职业技术学校。上海市教委职教处副处长黄蕾,上海-果洛职教联盟(以下简称沪果联盟)秘书长、上海市房地产学校党委书记、校长忻健强,带教中职学校领导代表、上海市杨浦职业技术学校、上海市现代音乐职业学校校长卞建鸿,上海商业会计学校副校长范荣等领导受邀出席。日喀则市第二中等职业技术学校(以下简称日喀则二职校)党委委员、副校长普布次仁受邀线上出席活动。线上有日喀则二职校、果洛州职校、沪喀联盟、沪滇联盟的领导及相关教师等共计515余人参加,泽普县技工学校、叶城县技工学校等学校组织教师集体线上参加。上海市教委教育技术装备中心工作人员、上海带教中职校带教教师代表、日喀则二职校来沪跟岗研修教师代表等现场参会。会议由沪果联盟秘书处秘书、上海市房地产学校办公室主任卢吉主持。

沪果联盟秘书长,上海市房地产学校党委书记、校长忻健强做了欢迎致辞。他介绍了联盟工作的基本情况,并从师资培养、专业建设等方面搭建平台、统筹协调、形成合力,为果洛、日喀则藏族地区职业教育提供上海的智力。

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上海市教委教育技术装备中心有关老师对项目开展基本情况作了介绍。2019年至今,日喀则二职校共派出建筑施工、供用电技术、平面设计等11个专业24名教师来沪跟岗研修,12所中职校承担了带教工作。在上海市教委的指导下,市教委教育技术装备中心充分发挥了上海职业教育对口支援工作协调小组的牵头作用,依托沪果联盟,携手上海市优质中职校,经过三年的探索与完善,形成日喀则二职校来沪跟岗研修项目的上海模式。通过言传身教、实践操作、磨炼考证、企业跟岗等举措,帮助跟岗研修教师进一步规范课堂教学、改进实训教学,提升专业能力和实践能力,提高了教师们的成长加速度。

在交流汇报环节,来自日喀则二职校跟岗研修的9位教师,通过现场分享和线上交流的方式,围绕说课展示、实训教学、在线课程开发、企业实践成果在教学中转换应用、技艺展示、微课制作、学生作品指导展示、理实一体化课堂等方面,向与会人员进行交流分享,阐述了在三个月的跟岗研修中教师们的所学、所思、所获,展示了教师们的进步、成长与期许。

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听了来沪跟岗研修教师们的分享后,上海带教中职学校领导代表、上海市杨浦职业技术学校校长、上海市现代音乐职业学校校长卞建鸿表示,学校始终高度重视此项工作,以高度的政治站位和强烈的责任心,为所带教的日喀则二职校教师们量身定制培养方案,举全校之力圆满完成带教任务,为进一步落实职业教育精准帮扶注入动能。同时,要感谢日喀则二职校教师们敬业精神和创新精神,更好地将上海职业教育优秀经验运用到当地。

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日喀则二职校党委委员、副校长普布次仁称赞上海的努力与付出,针对学校建校初期教师结构不合理和短缺等问题,积极出谋划策,加强宏观指导,截至目前已完成39人次来沪培训,涵盖了电子商务、现代物流等11个核心专业,受训教师已成长为学校专业骨干。此举强化专业教师特色,促进学校良好发展,实现宏伟目标。

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在两位校领导发言后,上海市教委职教处副处长黄蕾代表上海市教委感谢市教委教育技术装备中心、沪果联盟、各中职校的用心培育、倾情付出,感谢日喀则二职校的信任及认可。她与参会人员分享了几点想法:一是聚焦师资培训,打造师资队伍新发展。要总结经验,形成模式,打造对口支援地区师资队伍的中坚力量。二是精准需求对接,支援专业建设新格局。希望受援学校能加强与当地教育行政部门的联动,深入调研;针对各受援学校的专业需求清单,上海选取专业优质学校精准的开展对接,巩固专业建设的成效。三是统筹协调管理,拓展资源辐射新渠道。希望多方合力,建立长期的对接关系,追踪来沪跟岗研修教师后续发展和成长轨迹。

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结语

未来,上海市教委教育技术装备中心将继续在上海市教委的指导下,进一步开展经验总结,探索形成模式机制并推广到对口支援地区,扩大上海职业教育的影响力;进一步开展需求调研,量身定制支援方案并丰富支援形式,提升上海职业教育的精准力;进一步开展专项研究,跟踪对口支援地区教师回乡发展成效并服务后续成长,培育上海职业教育的品牌力。通过一系列努力,使上海优质的职业教育资源在对口支援地区落地生根,助力乡村振兴。

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