制药设备维修专业培养模式——现代学徒制

为了深化校企合作，使毕业生更加贴切岗位需求，2015年制药设备维修专业开始与东富龙科技集团股份有限公司合作，共同探讨校企共育职业人才模式。15级开始，学生也在东富龙公司开始进行为期八周的实训训练，校企也开始共同合作开发教材。

2018制药设备维修专业正式申报现代学徒制项目，并与2019年正式启动，旨在探索深化产教融合，校企合作育人的人才培养模式，校企合作开启了新篇章。

18512制药设备维修云南班的招生，标志着现代学徒制项目进入全面实施阶段。而校企合作的基石就是校企文化的相融合，为了培养学生良好的职业素养，东富龙公司每个学期都到学校进行宣讲，组织团建活动。

目前已经有两届的学生毕业后留在了东富龙工作，20级的学生已经到东富龙公司进行为期一年的轮岗实习。这些学生经过适应和努力，主要的岗位分布在设计部、质保部和生产部，负责绘制零部件图纸，编写设备验证文件，和对设备进行安装调试。

现代学徒制模式的顺利进行，标志着校企达成了为医药制造行业培养新时代制药设备维修人才的共识，通过产教共谋、共研、共用、共建、共评的举措，实现行业一体，成为人才培养模式改革的新亮点。